Validación psicométrica de la versión española de la "Escala de Agresión Impulsiva y Premeditada" (IPAS)

La mayoría de las investigaciones coinciden en señalar al menos dos tipos básicos en las funciones del comportamiento agresivo, el primero caracterizado por una respuesta de tipo emocional y falta de control y el segundo, determinado por la utilización instrumental de la conducta agresiva Cosi et al., 2009. En concreto, Barratt y Slaughter 1998 y Houston et al. 2003 utilizaron la tipología agresión impulsiva y premeditada. En general, la primera, se la ha denominado frecuentemente agresión emocional, reactiva u hostil y se lleva a cabo con el deseo de dañar a otro individuo por la percepción de una amenaza Andreu, 2009. Por otra parte, la agresión premeditada, también denominada proactiva, instrumental o depredadora Barratt y Felthous, 2003 está motivada por la obtención de recursos o beneficios Martínez et al., 2010. Entre los Modelos explicativos de la agresión premeditada e impulsiva más destacables se encuentran, por una parte, los Modelos no integradores de la agresión: Modelo del déficit en el procesamiento de la información social Dodge et al., 1986; Modelo social-cognitivo de Bandura 1973, 1989, en el que encajan mejor los agresores premeditados Shaffer, 2002. Y Modelo de la frustración-agresión Berkowitz, 1989; 1993 al que se remonta la explicación de la agresión impulsiva Berkowitz, 1962, 1989; Feshbach, 1970; Dollard et al., 1939. Y por otra, los Modelos integradores de la agresión: Modelo de Huesmann 1988, 1998; Modelo de Anderson y Bushman 2002a; Y Modelo integrador de la agresividad impulsiva y premeditada Andreu, 2009. Además, en este trabajo se exponen los principales factores implicados en ambos tipos de agresión: individuales, del ámbito familiar, del ámbito académico y laboral, del grupo de iguales y de los medios de comunicación.La Escala de Agresión Impulsiva/Premeditada IPAS; The Impulsive/Premeditated Aggression Scale es un instrumento de auto-informe que fue diseñado por Stanford et al. 2003a para clasificar el comportamiento agresivo del individuo como predominantemente impulsivo o premeditado y que obtuvo valores altos de fiabilidad y validez en esta validación. El presente estudio tiene el objetivo de validar esta Escala en población adulta española y describir sus propiedades psicométricas. La muestra estuvo compuesta por 953 sujetos. El 50.3 por ciento n 479 fueron varones y el 49.7 por ciento por ciento igual 474 mujeres. Siendo la media de edad 29.12 años. A los sujetos se les aplicó una batería de cuestionarios que incluyó en primer lugar, una hoja con instrucciones y un cuestionario de datos socio-demográficos. Y, una segunda parte, en la que se presentaban la IPAS Stanford et al., 2003a, el AQ Andreu et al., 2002 y el BIS-11 Oquendo et al., 2001.Los resultados demostraron el empleo válido de la Escala IPAS en adultos españoles. Mediante Análisis Factorial Exploratorio(AFE)se llegó a la conclusión de que la primera dimensión se correspondía con el constructo agresión premeditada 11 ítems y por tanto, la segunda con agresión impulsiva (nueve ítems. Posteriormente, el Análisis Factorial Confirmatorio AFC ratificó plenamente esta estructura dimensional, por lo que la validez de constructo del instrumento quedó suficientemente probada. Al comparar estos resultados con los de otras validaciones de la IPAS Stanford et al., 2003a; Kockler et al., 2006; Mathias et al., 2007; Haden et al., 2008; Andreu, 2010; Chen et al., 2013 y Kuyck et al., 2013 se demostró la estabilidad de los ítems como indicadores de ambas funciones de la agresión. Por otro lado, se obtuvieron valores adecuados en cuanto a su consistencia interna y una alta correlación entre ambas dimensiones. La validez convergente también fue satisfactoria: los sujetos que agreden impulsivamente puntuaron en mayor medida en la sub-escalas ira y hostilidad. Sin embargo, los agresores premeditados se relacionaron en mayor medida con el comportamiento antisocial/impulsivo, como las sub-escalas del BIS-11 y la agresión física